Toilettenprojekt #2

Und wieder erstrahlen weitere Toiletten im Haus 5 in neuem Glanz. Auch hier ist es wichtig, dass sich unsere Schüler*innen wohl fühlen.

Geholfen haben diesmal die M4, M5, M6, Sevil 10.2, Charlotte 10.3, Mehdi M7 und Armin M9.

Eindrücke von unseren Weihnachtswerkstätten

Informationen zur Schule ab 7. Dezember 2020

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

aktuell kommen wir in der Schule gut durch diese herausfordernde Zeit. Für Ihre Unterstützung und die gute Zusammenarbeit möchten wir Ihnen an dieser Stelle ganz herzlich danken.

Einige wichtige Neuerungen und allgemeine Informationen möchten wir Ihnen an dieser Stelle mitteilen:

• Ab dem kommenden Montag (7.12.2020) gilt in den 4/5/6er-Lerngruppen eine Maskenpflicht im Unterricht. Diese gilt solange der Wert für neue Coronafälle über 200 Fällen pro 100.000 Einwohner*innen in Reinickendorf liegt. Es ist davon auszugehen, dass die Maskenpflicht mindestens bis Weihnachten gilt.
  
  
• Bitte geben Sie Ihrem Kind jeden Tag extra warme Kleidung mit. Wir lüften sehr regelmäßig. Bei den kalten Außentemperaturen ist es wichtig, dass Ihr Kind warm gekleidet ist, um sich nicht zu erkälten.
  
  
• Schauen Sie bitte mindestens einmal pro Woche auf unsere Website. Dort stellen wir aktuelle Informationen ein. www.campus-hannah-hoech.de
  
  
• Auf unserer Website finden Sie unter dem Menüpunkt „Lernen zu Hause“ wichtige Informationen und Links für Schüler*innen, die im schulisch angeleiteten Lernen zu Hause arbeiten. Wenden Sie sich bei weiteren Fragen bitte an die Lerngruppenleitung Ihres Kindes.
  
  
• Die Bilanz- und Zielgespräche zum Ende des 1. Schulhalbjahres finden am 20.1.2021 (Mittwoch) und 21.1.2021 (Donnerstag) statt. Den Termin für Ihr Kind wird die Lerngruppenleitung mit Ihnen noch vereinbaren.
  
  
• Uns ist es sehr wichtig, dass Ihr Kind ein schmackhaftes, warmes Mittagessen bekommt. Daher sind wir mit unserem Caterer 40seconds in ständigem Kontakt und nehmen die Rückmeldungen Ihres Kindes ernst.
  
  
• Bitte bringen Sie Ihr Kind möglichst zu Fuß zur Schule. Sollten Sie mit dem Auto kommen, nehmen Sie bitte im Umkreis der Schule ganz besondere Rücksicht auf Fußgänger*innen und Schulkinder. Leider kommt es immer wieder zu sehr gefährlichen Situationen vor und nach dem Unterricht.
  
  
• Schauen Sie auch gerne auf unserem Instagram-Account an, was Ihr Kind für tolle Sachen hier macht und erleben kann. https://www.instagram.com/campushannahhoech/

Vielen Dank für Ihr Verständnis, bleiben Sie und Ihre Familie gesund!

Mit freundlichen Grüßen        
Viola Ristow & Benny Schmidt
(Schulleiterin) (Grundstufenleiter)

Die Weihnachtswerkstätten neu gedacht!

In diesem Jahr haben wir das Weihnachtsbasteln und allerlei Leckereien in die Lerngruppen verlagert! Während in der Halle der Duft nach Waffeln durch die Räume wehte, haben die Lerngruppen vielfältige Bastelarbeiten angeboten. Zwischendurch durften sich die Schüler*innen unter dem Weihnachtsbaum in der Halle bereits ein Geschenk für die Gruppe abholen. Unser Caterer brutzelte Würstchen und bot Kartoffelecken an …

Ein rundum schöner Tag? 

Fast, denn Sie haben gefehlt! Wir vermissen die Eltern  und die zahlreichen Besucher*innen, Gäste aus Nah und Fern, die diesen Tag zu einem bunten Treiben werden lassen! 

Alle Jahre wieder… wir drücken die Daumen und freuen uns auf Sie! 
(Weitere Fotos finden Sie auf Instagram) 

Hannah-Höch-Ateliers: ein Thema – große Vielfalt

Der 1. Gemeinschaftsschule Reinickendorf „Campus Hannah Höch“ und der Jugendkunstschule ATRIUM liegt das künstlerisch motivierte Lernen sehr am Herzen.
Dabei bilden die „Hannah-Höch-Ateliers“ seit vielen Jahren ein zentrales Element der Zusammenarbeit. Sie finden wöchentlich für eineinhalb Stunden sowohl im ATRIUM als auch auf dem Campus Hannah Höch statt und bieten den Schüler*innen der 4.- 6. (seit 2018/19  4.-9. Kl.) Klassenstufe ein vielfältiges Angebot. Im Rahmen der Werkstätten setzen sich alle Kinder mit einem gemeinsamen Thema auseinander.

So lautete das Thema im 1. Halbjahr 2020/21 „Im Wandel“ und die Werkstätten fanden coronabedingt mit halben Klassen nur ein Quartal lang statt. Angeleitet wurden die Schüler*innen dabei von freischaffenden Künstler*innen, Schauspieler*innen, Erzieher*innen sowie einer Modedesignerin, die die Kinder zum Teil auf unkonventionelle Art und Weise zur künstlerischen Arbeit anregten. Ein intensiver Prozess, der manchmal schwergängig war und manchmal auch ganz leicht fiel.

Da wir zur Zeit keine gemeinsame Abschlusspräsentation machen dürfen, ist HIER ein kleiner Ausschnitt aus der Werkstattarbeit zu sehen! 

Wir haben uns sehr über die rege und engagierte Mitarbeit der Schüler*innen in Zusammenarbeit mit den Werkstattleiter*innen gefreut und sind gespannt, was sie im 2. Quartal entwickeln werden.

Projektleitung: Anne-Katrin Schreyer-Lange (CHH) und Dagny Schaffran (ATRIUM)

Aktionen zum Weltvorlesetag

Von Buchvorstellung bis Buchherstellung, von Vorlesewettbewerb bis Bildertafel — die Lerngruppen am Campus Hannah Höch hatten ganz unterschiedliche Ideen für den Weltvorlesetag am vergangenen Mittwoch. Wie vielfältig die Leseaktionen waren, zeigen drei Beispiele aus der Grundstufe.

Die 123h bastelte sich ihr eigenes Buch. Thema: Wie die Kartoffel entdeckt wurde und nach Europa kam. Erst malten die Kinder Bilder zu bestimmten Zeilen eines Gedichts, dann stellten sie in Kostümen und mit Requisiten ihre gemalten Bilder nach und ließen sich so fotografieren. So entstandenen Standbilder. Auf die Ausdrucke schrieben die Schüler*innen die jeweils passenden Gedichtszeilen, die Seiten fassten sie zu einem Buch zusammen.

Die 456f las „Little Red Riding Hood“, die englische Version von „Rotkäppchen“, und redete danach über den mit Steinen gefüllten, zugenähten Bauch des Wolfes sowie unrealistische Dinge in anderen Märchen.

Um Märchen ging es auch in der 123d. Die Sterne dieser Lerngruppe wählten zum Vorlesen Passagen aus „Frau Holle“ und „Aladin und die Wunderlampe“ aus. Die anderen Kinder hörten ihnen nicht nur beim Vortragen zu, sondern bewerteten als Juroren die einzelnen Leseleistungen. Für den Sieger gab es ein Buch der Drei ???.

Der Weltvorlesetag findet jedes Jahr am dritten Freitag im November statt. Ziel ist es, Freude am Lesen und Vorlesen zu wecken. Anders als in den Vorjahren blieben die Schüler*innen diesmal wegen der Corona-Pandemie in ihren gewohnten Lerngruppen.